Ampliando Horizontes Musicales: La Importancia de las Compositoras en la Crianza Infantil

La música clásica para bebés ha sido tradicionalmente dominada por nombres masculinos como Mozart, Bach o Vivaldi. Sin embargo, surge una reflexión crucial sobre la importancia de integrar en este repertorio las obras de grandes mujeres compositoras, a menudo silenciadas por la historia. Este cambio no solo busca hacer justicia histórica, sino también proporcionar a las niñas y niños modelos femeninos de creatividad y excelencia desde sus primeros años, influyendo positivamente en su desarrollo y percepción del mundo. La autora, en su propia experiencia de embarazo, reconoce la necesidad de reevaluar las listas de reproducción para su futura hija, buscando una mayor diversidad y representación.

La periodista María Machado comparte su experiencia personal como futura madre, destacando cómo su embarazo le ha llevado a reconsiderar el tipo de música que presentará a su bebé. Consciente de la importancia de la música en el desarrollo infantil, se percató de que las listas de música clásica que escuchaba estaban compuestas exclusivamente por hombres. Esta observación, que inicialmente pasó desapercibida incluso para alguien con una sólida formación musical, ha impulsado un cambio de perspectiva.

La revelación llegó a través de una publicación de Instagram de Paula Granados de Osma, de la cuenta @mujerescompositoras, quien también cuestionaba la ausencia de obras femeninas en las populares listas de “Música para bebés” en plataformas como Spotify. Esta interacción provocó una profunda reflexión en Machado, quien ahora siente la responsabilidad de compensar el desequilibrio histórico y garantizar que su hija crezca conociendo el legado de mujeres que, a pesar de las adversidades, lograron componer y crear belleza a través de la música.

La inclusión de referentes femeninos desde la infancia no es solo una cuestión de equidad, sino también un factor educativo fundamental. Un estudio publicado en The Journal of Social Psychology subraya cómo las imágenes y modelos a los que los niños están expuestos moldean su visión del mundo y su aprendizaje. La investigación reveló que las niñas que veían imágenes de científicas mujeres mostraban una mayor comprensión y menor ansiedad en el estudio de las ciencias, en comparación con aquellas expuestas únicamente a modelos masculinos.

Aunque este estudio se centró en adolescentes, sus hallazgos son aplicables a la primera infancia, sugiriendo que normalizar el talento y la creatividad femenina desde temprana edad puede derribar barreras internas y fomentar el empoderamiento de las niñas. La elección de la música que se escucha en casa, los nombres que se pronuncian y las historias que acompañan la crianza, son actos poderosos que van más allá del simple entretenimiento; son herramientas para construir una sociedad más inclusiva y equitativa.

En este sentido, la autora propone una playlist con obras de destacadas compositoras como Hildegard von Bingen, Barbara Strozzi, Marianna Martines, Fanny Mendelssohn Hensel, Clara Wieck Schumann, y muchas otras, con el objetivo de ofrecer a su hija y a otras familias una experiencia musical rica y diversa. Esta iniciativa busca demostrar que las mujeres siempre han sido creadoras de belleza, pensamiento y cultura, incluso en contextos que les fueron desfavorables. Educar, en este sentido, puede ser tan simple y profundo como elegir una lista de reproducción que celebre la diversidad y el talento femenino.